НовиниЦентр соціалізації 15+ (хлопці)Центри ДОДОМУ

Діти оф-лайн

діти на природі

Сучасне суспільство вже названо соціологами та філософами «суспільство споживання»

Сучасне суспільство, яке соціологами та філософами вже названо «суспільство споживання», культивує власну культуру, яка ставить результат вище досягнення, цінності мають ціну, а життя тягнеться до сурогатів свободи, спілкування та надбання соціального та особистого досвіду.

Найстрашніше в цьому є те, що вся ця соціальна ідеологія знаходить поле для експериментів в підростаючому поколінні – в дітях, які, не маючи достатнього життєвого досвіду, пропускають через себе масиви інформації, способу життя, культурних і технологічних продуктів, сприймаючи це як об’єктивну реальність та орієнтуючи себе на замінники справжнього життя.

Підростаюче покоління вже названо «поколінням цифри»

Ось чому підростаюче покоління вже названо «поколінням цифри»: віртуальна реальність витісняє справжню. Як приклад: серед молодих людей вже стало моветоном дзвонити одне одному, на заміну розмовам прийшло спілкування в чатах соціальних мереж.

В проекті Центру соціалізації підлітків 15+ «ДОДОМУ» педагоги та волонтери, які знаходяться у постійній взаємодії з дітьми, роками спостерігають та беруть участь у процесі формування їх як особистостей на основі власного та найновішого досвіду, вивели декілька порад, попереджуючих у тому, що є справжньою небезпекою в умовах нашої сучасності для тих, хто сьогодні виховує дітей:

  • Не треба гнатись за показовим результатом у тому, що ваша дитина навчилась читати, рахувати та розмовляти іноземною мовою ще до школи; може це декого і розчарує, але сьогодні вони досить швидко навчяться тому в школах. Більш важливим є те, що ви навчите свою дитину як треба грати, спілкуватися, дружити та ділитися одне з одним.
  • Дітям важко у ті моменти, коли вони нудьгують – тож не треба одразу кидатись та постійно займати їх чимось, мозку потрібен час для обробки інформації, а постійне його подразнення активністю у дитячому віці, відгукнеться замкнутістю в підлітковому. Тож нехай дитина понудьгує трохи – це буде тільки на користь.
  • Навчить дитину бути вдячною: як часто ми чуємо від наших дітей «а я хочу ще» або «а чому тільки один»? Що сталося із словами «дуже вам дякую» або просто «спасибі вам»? Куди вони поділися? Так відношення до навколишнього світу має приховану небезпеку зробити дитину безпринципним його споживачем.
З раннього дитинства, коли найкраще всього засвоюються знання та формується фундамент світогляду дитину,

її треба вчити цінностям, що були і будуть:

доброті, вдячності та поваги.

Вихованці Центру соціалізації підлітків 15+ «ДОДОМУ» на природі, тобто – оф-лайн:

67Shares